Stages d'immersion 2021

Apiculture éthique et comparée

Formations complètes de 3 Jours

 

Cette année 2021, nous proposons plusieurs sessions de stage d'immersion sur une durée de 3 jours
 
3 au 5 avril - 24 au 26 Avril - 8 au 10 Mai - 22 au 24 mai - 5 au 7 Juin - 19 au 21 Juin - 
 
Aout : dates non fixées 
 
Chaque stage propose le même contenu en mettant l'accent sur les travaux de la saison à laquelle il a lieu. 
 
Le stage propose une approche comparative entre l’apiculture conventionnelle-moderniste (production de miel au centre de la démarche) et l’apiculture écologique-durable (préservation des abeilles au centre de la démarche). Il est axé sur la pratique afin de favoriser l’assimilation des gestes de l’apiculteur. La théorie est abordé de façon à éclairer la pratique mais aussi dans le but d’acquérir les connaissances indispensables pour bien débuter (sans se noyer dans une théorie inutile pour un débutant).

 

OBJECTIFS GENERAUX DE LA FORMATION :
- Découvrir le monde des abeilles et de l'apiculture sur le versant éthique mais aussi pratique
- Comprendre les différentes formes d’apiculture existantes et choisir celle qui nous convient
- Connaitre les différentes sortes de ruches existantes, leur fonctionnement et utilisations afin de faire son choix
- Entrer de façon simple, efficace et consciente dans la pratique de l’apiculture (immersion comparative)
- Enrichir sa pratique grâce a une approche sensitive et respectueuse des abeilles
- Découvrir et comprendre l’apiculture de biodiversité („abeilles rustiques“au centre de la démarche) et modifier_éventuellement_ son point de vue vis a vis des abeilles et de la pratique de l'apiculture.

 

OBJECTIFS OPÉRATIONELS
- Connaitre les différents travaux apicoles en fonction du type d‘apiculture et des saisons
- Avoir un 1er niveau de compréhension (et de „maitrise“) des principales techniques et opérations selon le type d’apiculture (Observation de la planche de vol, visites de saisons, gestion de l’essaimage , réunion de colonies faibles, sauvetage d’abeilles orphelines, nourrissements, préparation à l’hivernage…
- Connaître les produits de la ruche, leurs moyens de fabrications et leurs utilisations
- ’Etre capable d‘installer et de conduire (ou « accompagner ») son rucher

 

LE MOT DU FORMATEUR :
Le programme proposé peut éventuellement apparaitre trop ambitieux aux yeux de certains .. et il l’est peut etre en effet (mais, qui tente le plus, peut le moins“ ). Il a été longuement et minutieusement élaboré, puis remanié encore et encore au fur à mesure des précédentes cessions (réalisées depuis plus de 7ans) ; ce afin de tendre vers un efficacité pédagogique toujours plus accrue.
Cette „progression apidagogique“ représente donc le fruit (encore murrissant) de plus de 20ans de pratique apicole_dégagée de toutes contraintes de rendement et mettant les abeilles au centre de la démarche _ associée à une expertise Didactique sur la transmission des savoirs et savoirs faire dans le champs de l’apiculture et à une pratique pédagogique differenciée et metacognitive .
 
Le programme proposé n’a evidemment pas la prétention de faire de qui que ce soit un apiculteur confirmé en 3 jours ; il se fixe humblement et simplement comme but de vous fournir un bagage écologique et culturel mais aussi pratique afin de vous positionner en tant qu’apiculteur et de rentrer dans le monde de l‘ apiculture de façon consciente et éclairée.
En résumé il s’agit de : (1) vous permettre de comprendre le monde des abeilles ainsi que la situation dans laquelle elles sont et à laquelle elles doivent faire face. (2) vous permettre de comprendre le monde hétéroclite et plutôt ésotérique de l’apiculture. (3) vous mettre dans les meilleurs dispositions possibles après le stage afin d’être capable d‘installer et de conduire votre rucher (ou plutôt accompagner vos abeilles)_ mais évidemment, je le reprécise, on ne devient pas apiculteur ou apicultrice confirmée en 3 jours ; cela demande ensuite du temps, de la pratique, de l‘experience, de la patience, de la perseverance, des rencontres, des lectures ... On ne comprend pas encore tout des abeilles mais on les connait suffisamment pour pouvoir les protéger véritablement et sincèrement au lieu de poursuivre leur exploitation comme du vulgaire bétail à miel.
 

Plus d'infos

Bizbiz & Co Apidagogie

Le site de l'Apidagogie : Apiculture Ethique et Participative à vocation Pédagogique - Partage de Savoirs et Savoirs faire

Prestations apidagogiques

séance pour 3-6 ans 7 Aout 2016

Rédigé par Frédo DIEZ - 07 août 2016 -

le matin du 7 Aout 2015 nous réalisons une senace pour les 3-6ans du centre d'animation beausejour de Bordeaux caudéran 

pour en voir plus : https://www.facebook.com/media/set/?set=a.701413839963196.1073741867.606084026162845&type=1

            insecte naturalisés : abeilles guêpes frelons bourdon - frelon asiatique vivant

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énorme !!

Rédigé par Frédo DIEZ - 18 janvier 2016 - 14 commentaires

derrière ce volet au premier etage, un essaim s'est installé il y a quelques temps .. voyez vous les abeilles qui sortent en haut à droite du volet ? 

un essaim est arrivé il y a quelques temps, il s'est installé entre volet et fenetre voyez vous les abeilles qui sortent en haut a droite du volet ?

l'essaim n'est pas là depuis longtemps, mais comme vous allez le constater, il est déjà bien developpé ! .. plus de 4 heures de travail ont été necessaires pour realiser l'operation de transfert de la cononie dans une ruche..  Nous allons essayer de detailler les etapes dans l'esprit apidagogique :) - operation réalisée le 6 Juillet 2015.

 

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séance pour maternelles 4 ans

Rédigé par Frédo DIEZ - 11 janvier 2016 -

le 12 Juin 2015 nous recevions 2  classes de maternelles de l'ecole de Macau sur notre rucher apidagogqiue de la caserne Niel à Bordeaux bastide - une classe de moyenne section le matin et une classe de petits/moyens l'après midi 

pendant la seance pendant la séance

pour voir la suite de la seance du matin avec la calsse de moyenne section  suivre le lien :  https://www.facebook.com/media/set/?set=a.761395607298352.1073741908.606084026162845&type=3

enfant tenant une abeille vivante entre les doigts (il s'agit d'un faux bourdon, abeille mâle)

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séquence "apidagogique" pour jeunes en parcours de réinsertion sociale

Rédigé par Frédo DIEZ - 06 janvier 2016 -

l'été dernier nous avons réalisé une sequence pédagogique (de 10 séances) pour des jeunes de 16 à 20ans en parcours de remobilisation sociale.. c'était une super experience autant pour eux que pour notre asso. ci après quelques clichés et des liens pour voir quelques séances 

séance 1 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.704156936355553.1073741870.606084026162845&type=3

séance 3 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.709155069189073.1073741873.606084026162845&type=3

séance 5 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.713133562124557.1073741875.606084026162845&type=3

séance 6 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.716309861806927.1073741880.606084026162845&type=3

sénce 7  https://www.facebook.com/media/set/?set=a.722557911182122.1073741892.606084026162845&type=3

          

          

 

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projet de remise en service du rucher pedagogique du lac : montage des cires sur cadres avec les enfants du centre d'animations du lac

Rédigé par Frédo DIEZ - 20 décembre 2015 -

Seance apidagogique realisée le 16 decembre avec les enfants du centre d'animation des aubiers (Bordeaux lac)

montage des cires sur cadres .. 

installation du rucher prévu au printemps 2015

vous pouvez voir quelques clichés supplementaires sur cette page et d'autres encore en suivant le lien de notre page facebook :

 https://www.facebook.com/media/set/?set=a.749477638490149.1073741905.606084026162845&type=3

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